«Караван историй»
15.06.2018
Лето – прекрасная пора для восстановления физических сил учащихся. Посещая летную спортивно – оздоровительную площадку Дворца творчества «Планета Здоровейка» (п. Чертинский)и летнюю площадку «Страна Мастеров» (мкр.Бабанаково), у ребят есть возможность не только активно отдохнуть, приобщиться к здоровому образу жизни, но и расширить свой кругозор.
Одно из направлений работы в летней период – профориентация.
Ребята живут среди угольных предприятий, но мало кто из них знает о нелёгком труде людей угольной промышленности.
Почувствовать себя горняком и побывать в забое, такую реальную возможность предоставляет музей шахтерской славы Кольчугинского рудника г. Л.- Кузнецкого. В музее все реалистично, так как он находится над настоящей шахтой и в бывшем здании клетевого ствола шахты им. Ярославского. На входе в музей ребята надевают каски и вперед – по тоннелю, в котором ходили вагонетки с углем.
В Кольчугенском музее представлены: «Стена славы»; страницы из истории города; доисторический зал, стилизованный под шахтовый штрек с фрагментами костей вымерших мамонтов; конкурсные работы детей. Ребята увидели экспозиции рабочих моментов: экспонаты горняков сидя на рельсах в забое во время обеденного перерыва, рабочее оборудование в реальных размерах – все это у ребят вызывало большой восторг.
Самым запоминающимся и ярким моментом экскурсии для наших ребят стала креативная задумка музейщиков с телефоном, позвонив по которому можно попасть в прошлое. На стене представлена записная книга с номерами телефонов, в списке, которого Император Александр III, диспетчер шахты, житель села Кольчугина, подземный домовой Шубин и др. мальчишки и девчонки с удовольствием и азартом набирали цифры номеров по старинному железному телефону.
На выходе нашимэкскурсантам предложили поставить отметку на карте мира откуда они приехали.
Яркое и запоминающееся знакомство с шахтерским трудом еще несколько дней обсуждалось в отряде. Ребята наперебой делились впечатлениями, которые они получили в музее, каждый собственными глазами увидел нелегкий труд горняков, и самостоятельно смог ответить на вопрос: «Почему уголь называют «Черным золотом»?».
Давыденко К.А., педагог-организатор (ИСТОЧНИК)