Практико-ориентированный семинар
12.01.2018
11 января 2018 года в рамках муниципального месячника по воспитательной работе в системе образования города Белово «Современное образовательное пространство как среда воспитания личности» в школе № 10 прошел практико-ориентированный семинар «Создание ситуации успеха как одно из условий социализации учащихся в рамках реализации ООП».
На семинаре присутствовали 64 участника из 28 образовательных организаций города. При встрече и регистрации участников городского семинара проходили мастер-классы детей: «Обрядовая тряпичная кукла» (Денисова Лариса Николаевна, учитель технологии 5 А класса) и «Изготовление закладок для книг в технике «Скрапбукинг», «Декупаж» (Буранова Анна Андреевна, учитель ИЗО; Корнюшкина Светлана Николаевна, классный руководитель 4 А класса). Семинар открыла директор ИМЦ Милосердова Тамара Николаевна.
Работа началась с постановки проблемы. Директор школы Шадрина Татьяна Ивановна совместно с заместителем директора по ВР Липустиной Юлией Владимировной в интерактивном режиме с участниками семинара провели проблемно-ориентированный анализ документа «Профессиональный стандарт «Специалиста в области воспитания», вступившего в силу с 06.02.2017г.», изучение перспективного плана воспитательной работы классных руководителей, инициировали экспресс-поиск новых форм работы в этом направлении. Были найдены дефициты в компетенциях педагогов и обозначены точки роста профессионализма педагогов-воспитателей в форме «Колеса баланса».
Затем участникам было предложено познакомиться с практикой коллектива школы 10 по решению актуальных вопросов воспитания детей. С этой целью было предложено посетить занятия внеурочной деятельности и классного часа; тематические кофе-паузы (презентация проектов классных коллективов); ролевую игру (родительское собрание в формате 3Д по теме: «Всему свое время»); методическое объединение по теме «Школа социального успеха»; квест-игру «Кузбасс-экспресс».
В целом семинар стал методической иллюстрацией нормативно-правового регулирования воспитательно-образовательных отношений в школе, реализации системно-деятельностного подхода к воспитанию учащихся; презентационной площадкой управленческого и командного эксперимента. В технологическом плане руководителям и педагогам ОО был показан опыт применения наиболее эффективных методов и приемов, как управления, так и воспитания. Например: метод «Выбор без выбора». «Сингапурские практики», «Матрица Эйзенхауэра», тайм-менеджмент, «Образовательная биржа», разнообразные приемы работы в команде и получения обратной связи и др.
Подведение итогов семинара прошло в форме брифинга, анкетирования и рефлексии. Общим выводом участников семинара стала высокая оценка организации и содержания семинара.
Гости отметили:
- Теплую, доброжелательную, радушную обстановку в течение всего семинара. («Переживая положительные эмоции и заряжаясь энергией, было легко и непринужденно работать с коллегами»).
- Создание условий, творческой атмосферы для делового общения, обмена опытом.
- Слаженность в работе педагогического коллектива, восхищение компетентностью, управленческими способностями и человеческими качествами директора.
- Проведение всех мероприятий на высоком уровне.
Автор: Л.И. Евланова, зам. директора (ИСТОЧНИК)